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圖說:知祥法師向學生講解香港佛光道場透過教育、文化、慈善及共修四大宗旨弘法。 人間社記者陳佩英攝
圖說:學生在三好讀書會環節中,分享對實踐三好的理解。 人間社記者陳佩英攝
圖說:佛教孔仙洲紀念中學師生與眾法師合照留念。校長陳詩韻(前排右8)、知祥法師(前排右9)、有安法師(前排右10)、如順法師(第二排右10)、知曦法師(第二排右11)。 人間社記者陳佩英攝
圖說:佛教孔仙洲紀念中學校長陳詩韻對佛光山致力推動三好精神,深表感動。 人間社記者陳佩英攝
圖說:學生專注抄寫《佛光菜根譚》法語,啟發他們培養專注與內省的能力。 人間社記者陳佩英攝
圖說:三好讀書會問答討論環節,人間佛教讀書會組長鍾慧珍(中)、組員孫樹鑫(右)、屈晚芳(左),引導學生思考如何在生活中實踐「做好事、說好話、存好心」。 人間社記者陳佩英攝
圖說:學生學習禪修,有助提升專注力。 人間社記者陳佩英攝
圖說:學生在如順法師帶領下,抄寫《佛光菜根譚》法語,從中領悟佛法的智慧。 人間社記者陳佩英攝
圖說:知曦法師帶領學生參觀道場設施,講解弘法牆上的相片,讓學生認識道場舉行的多元弘法活動。 人間社記者陳佩英攝
圖說:有安法師帶領學生跑香,感受活在當下的意義。 人間社記者陳佩英攝佛教孔仙洲紀念中學 參訪香港佛光道場
2025-10-26
10月24日,佛教孔仙洲紀念中學校長陳詩韻率領9位老師及105位中五學生參訪香港佛光道場。透過實地參訪,加深學生對佛光山開山祖師星雲大師提倡人間佛教和三好精神的理解,從而培養良好的身口意行為,促進品德及人際關係的正面發展。
學生首次踏入道場,由知祥法師講解道場以教育、文化、慈善及共修四大宗旨弘法,知曦法師導覽道場設施,有安法師帶領禪修,如順法師指導抄寫「佛光菜根譚」,讓學生親身體驗佛教文化的深厚底蘊。
人間佛教讀書會組長鍾慧珍和組員帶領「三好讀書會」,透過影片觀賞、具啟發性的遊戲、問答討論和生活實例分享,讓學生能夠活學活用,加深理解「做好事、說好話、存好心」和自我修養的重要性。
陳詩韻感謝法師的悉心安排,對佛光山致力推動三好精神深表感動,鼓勵學生在校園及家庭中實踐三好,以培養積極向上的態度。坐禪有助學生安靜身心,舒緩學習壓力。喜見學生靜心專注抄寫《佛光菜根譚》法語,對他們的成長具有啟發的意義。
佛化價值發展組張寶儀老師表示,活動讓學生從課本上的佛學知識,延伸到生活中的實踐,是寶貴的學習體驗。透過學習行三好,學生得以逐步建立正確的價值觀。
學生分享,戴珞晴從抄寫法語「只從柔處不從剛」中,啟發她要善待他人。曾嘉莉對禪修、跑香及禪修規矩印象最深刻,感到禪修帶來寧靜及受用,有助提升專注力。蔡欣妤表示學會在生活中實踐三好。「做好事、說好話、存好心」,利他利己,可以鼓勵及安慰他人,自己亦會快樂。
學生首次踏入道場,由知祥法師講解道場以教育、文化、慈善及共修四大宗旨弘法,知曦法師導覽道場設施,有安法師帶領禪修,如順法師指導抄寫「佛光菜根譚」,讓學生親身體驗佛教文化的深厚底蘊。
人間佛教讀書會組長鍾慧珍和組員帶領「三好讀書會」,透過影片觀賞、具啟發性的遊戲、問答討論和生活實例分享,讓學生能夠活學活用,加深理解「做好事、說好話、存好心」和自我修養的重要性。
陳詩韻感謝法師的悉心安排,對佛光山致力推動三好精神深表感動,鼓勵學生在校園及家庭中實踐三好,以培養積極向上的態度。坐禪有助學生安靜身心,舒緩學習壓力。喜見學生靜心專注抄寫《佛光菜根譚》法語,對他們的成長具有啟發的意義。
佛化價值發展組張寶儀老師表示,活動讓學生從課本上的佛學知識,延伸到生活中的實踐,是寶貴的學習體驗。透過學習行三好,學生得以逐步建立正確的價值觀。
學生分享,戴珞晴從抄寫法語「只從柔處不從剛」中,啟發她要善待他人。曾嘉莉對禪修、跑香及禪修規矩印象最深刻,感到禪修帶來寧靜及受用,有助提升專注力。蔡欣妤表示學會在生活中實踐三好。「做好事、說好話、存好心」,利他利己,可以鼓勵及安慰他人,自己亦會快樂。
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